{"id":1176,"date":"2022-01-28T10:59:00","date_gmt":"2022-01-28T10:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/adriadapt.eu\/?post_type=adaptation_option&p=1176"},"modified":"2022-02-11T13:32:45","modified_gmt":"2022-02-11T13:32:45","slug":"klimatska-pismenost-za-sve","status":"publish","type":"adaptation_option","link":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/","title":{"rendered":"Klimatska pismenost za sve"},"content":{"rendered":"\n

Opis<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Klimatske promjene primi\u010du se to\u010dki s koje nema povratka i stoga se smatraju najve\u0107om krizom s kojom se \u010dovje\u010danstvo danas susre\u0107e. To nam poru\u010duju institucije poput UN-a, Svjetske meteorolo\u0161ke organizacije (WMO), znanstvenici u peticijama i djeca na ulicama. Stoga, zapitajmo se \u0161to zapravo znamo o klimatskim promjenama?<\/p>\n\n\n\n

Klimatski pismenu osobu definiramo kao osobu koja:<\/p>\n\n\n\n

a. razumije osnovna na\u010dela planetarnog klimatskog sustava;<\/p>\n\n\n\n

b. zna kako do\u0107i do znanstveno vjerodostojnih informacija o klimatskim promjenama;<\/p>\n\n\n\n

c. komunicira o klimi i klimatskim promjenama na razumljiv na\u010din; i<\/p>\n\n\n\n

d. sposobna je donijeti utemeljene i odgovorne odluke u vezi s akcijama koje mogu utjecati na klimu, ali i na otpornost zajednice na promjene koje su ve\u0107 tu (prilago\u0111eno prema NOAA, 2009.).<\/p>\n\n\n\n

Ljudi u prosjeku vrlo malo znaju o uzorcima i posljedicama klimatskih promjena. Ve\u0107ini je to nepoznato, maglovito, veliko, udaljeno i vremenski i prostorno. Naj\u010de\u0161\u0107i, povremeni izvor takvog povr\u0161nog informiranja medijske su informacije o \u0161okantnim doga\u0111ajima povezanima s klimatskim promjenama. Dakle, radi se o situacijama kada gore velike povr\u0161ine u Australiji ili Kaliforniji, ali i u blizini Splita, ili kada erozija ve\u0107 godinama \u201enagriza\u201c niske talijanske obale Jadrana, ili kada bujice odnose ljude i ku\u0107e, poput nedavnih zbivanja u Italiji i Francuskoj.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e2m pojam klimatske pismenosti jo\u0161 nije dovoljno prisutan u svakodnevnom \u017eivotu, nije u upotrebi, nije dru\u0161tveno ra\u0161iren, a kamoli da je na djelu sustavno klimatsko opismenjavanje kao dru\u0161tveno-edukativni proces. Pitanje je u\u010di li se sustavno igdje na svijetu u osnovnim i srednjim \u0161kolama o odr\u017eivom razvoju, o globalnom zagrijavanju, klimatskim promjenama i njenim opasnim posljedicama po ljude, imovinu, opstanak? Za sada, uglavnom, jo\u0161 ne! (Tijekom studenog 2019. iz Italije stigla je informacija da se od jeseni 2020. planira uvo\u0111enje predmeta \u201eOdr\u017eivi razvoj i klimatske promjene\u201c u talijanskim \u0161kolama. To je inicijativa Ministarstva okoli\u0161a, to\u010dnije samog ministra. Na\u017ealost, Ministar je ve\u0107 u prosincu 2019. istupio iz vlade i pretpostavlja se da je to bio i kraj ove inicijative.)<\/p>\n\n\n\n

Klimatske promjene interdisciplinarna su tema, koja stoga tra\u017ei i intervenciju u vi\u0161e predmetnih kurikuluma. Osim toga, klimatskim promjenama bavi se relativno malen udio znanstvenika, i to uglavnom u nekoj u\u017eoj domeni, pa su nacionalni izvori znanja ograni\u010deni. Ipak, pojavljuju se pojedini projekti i aktivnosti koje ciljaju na klimatsko opismenjivanje. Mo\u017eemo razlikovati inicijative namijenjene sustavnom opismenjavanju djece kroz osnovne i srednje \u0161kole, zatim opismenjavanje studenata te na kraju opismenjavanje gra\u0111ana. Opismenjivanje gra\u0111ana nadopunjava se kroz informiranje i obra\u0111eno je kroz opciju prilagodbe Znanstveno utemeljeno sustavno informiranje gra\u0111ana o uzrocima i posljedicama klimatskih promjena<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

UN-ovo partnerstvo za u\u010denje o klimatskim promjenama (https:\/\/www.uncclearn.org\/<\/a>) osnovano je 2010. godine kao inicijativa suradnje vi\u0161e od 30 UN-ovih tijela s ciljem izgradnje globalne pismenosti o klimatskim promjenama te kao pomo\u0107 zemljama u izradi i provedbi sistematskih i periodi\u010dnih strategija u\u010denja o klimatskim promjenama. 2014. godine pokrenuta je online platforma https:\/\/www.uncclearn.org\/<\/a> koja je postala glavni svjetski izvor i tzv. \u201eone stop shop\u201c  za UN-ove sadr\u017eaje o klimatskim promjenama i zelenoj ekonomiji. Trenutno je na platformi dostupno 30 te\u010dajeva koji se bave ovom tematikom, a ove godine 100.000 kandidata dobilo je certifikat o zavr\u0161enom te\u010daju.<\/p>\n\n\n\n

Ameri\u010dka NOOA ponudila je 2006. godine Osnovna na\u010dela klimatske pismenosti<\/a> za pojedince i zajednice koje \u017eele razumjeti Zemljinu klimu, utjecaje klimatskih promjena te pristupe prilagodbi i borbi protiv klimatskih promjena. Ova na\u010dela mogu poslu\u017eiti kao poticaj za raspravu, odnosno polazi\u0161ta za znanstvena istra\u017eivanja. <\/p>\n\n\n\n

Ako govorimo o opismenjavanju djece, projekt EU-a \u201eClimate literacy<\/a>\u201c iz 2017. godine ostavio je vrijedne resurse za u\u010denje na svojim mre\u017enim stranicama. Tu \u0107emo na\u0107i 8 modula za u\u010denje o osnovama klimatskih promjena i uzro\u010dnih ljudskih aktivnosti, odnosno podru\u010dja za transformaciju dru\u0161tva s ciljem ubla\u017eavanja klimatskih promjena<\/strong>. U okviru projekta pripremljen je i odabir materijala za osnovne i srednje \u0161kole, kao i za ustanove iz sustava obrazovanja za odrasle. Materijal je pripremljen na na\u010din prilago\u0111en horizontalnom uvo\u0111enju u razli\u010dite predmete u okviru redovnih aktivnosti u\u010denja. Posebna pa\u017enja posve\u0107ena je kori\u0161tenju modernih tehnika u\u010denja poput igara, razli\u010ditih aktivnosti, vje\u017ebi i slo\u017eenijih projekata. Ovi materijali namijenjeni su i ostalim gra\u0111anima zainteresiranima da na lagan i zabavan na\u010din unaprijede razumijevanje osobnog ekolo\u0161kog otiska, potro\u0161nje energije u ku\u0107anstvu ili odr\u017eive kupnje. U tu svrhu dostupna je i mobilna aplikacija. U Hrvatskoj, udruga DOOR<\/a> u suradnji s X. gimnazijom iz Zagreba provela je projekt \u201e\u0160kola za klimu<\/a>\u201c s ciljem doprinosa informiranosti u\u010denika. Projekt je zaklju\u010den 2018. godine te je rezultirao objavom 2 priru\u010dnika, jednog za nastavnike srednjih \u0161kola i drugog za u\u010denike.<\/p>\n\n\n\n

Tro\u0161kovi i koristi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ideja o sustavnom razvoju klimatske pismenosti operativno zna\u010di tri stvari:<\/p>\n\n\n\n

  1. Uvo\u0111enje obrazovanja o klimatskim promjenama i odr\u017eivom razvoju u osnovne i srednje \u0161kole na teritoriju Italije i Hrvatske;<\/li>
  2. Razvoj posebnih, ali redovnih TV, radio ili internetskih emisija o problemima uzrokovanim klimatskim promjenama u ritmu od npr. jednom tjedno. Osim toga, pismenost o klimatskim promjenama uklju\u010duje i kontinuirano pra\u0107enje novih znanstvenih spoznaja; i<\/li>
  3. Razvoj gra\u0111anskog lokalnog obrazovanja za odrasle kroz lokalne dru\u0161tvene centre, centre za kulturu, gradske kotare, organizaciju civilne za\u0161tite, vatrogasna dru\u0161tva ili sli\u010dne lokalne institucije na temu uzroka i posljedica klimatskih promjena s posebnim fokusom na dosad uo\u010dene regionalne i lokalne probleme.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Ove tri linije aktivnosti trajno bi oja\u010davale uvide i sposobnosti stanovnika i njihovu aktivnu prilagodbu i ja\u010danje otpornosti na posljedice klimatskih promjena u lokalnim sredinama.<\/p>\n\n\n\n

    Danas je otpornost niska, a konkretne posljedice klimatskih promjena uvijek nas zatje\u010du kao ve\u0107a ili manja nevolja koja nanosi \u0161tete zdravlju, imovini, regularnom \u017eivljenju, a ponekad i \u017eivotima ljudi. Neke \u0161tete su tihe, spore – \u201epuzaju\u0107e\u201c, ali opasne, skupe i nepovoljne za kvalitetu i navike \u017eivljenja lokalnih ljudi. Te\u0161ko je procijeniti ukupne tro\u0161kove sustavnog uspostavljanja navedenih triju oblika edukativnih aktivnosti. Ti bi tro\u0161kovi bili najni\u017ei ako bi se ove aktivnosti organizirale na razini EU-a, odnosno materijali izradili kroz aktivnosti IPCC-a ili partnerstva poput United in Science. Naravno, nacionalna inicijativa, poput one koju je najavila Italija, financirala bi se iz prora\u010duna, ili bi se mo\u017eda mogla ostvariti i kao projekt s me\u0111unarodnim financiranjem poput spomenutog projekta \u201eClimate Literacy\u201c, ali s partnerima kao \u0161to su nacionalne agencije za obrazovanje, uz garanciju primjene proizvedenih materijala.   \u0160to se ti\u010de koristi, istaknimo da je ususret UN-ovom klimatskom samitu u 2021. godini pokrenuta kampanja koja poti\u010de sve vlade da uvrste pismenost o klimatskim promjenama<\/a> kao centralnu okosnicu \u0161kolskog kurikuluma. Ovu kampanju pokrenula je nevladina organizacija EARTHDAY.ORG, podupire je UNFCCC, kao i brojne druge organizacije i institucije. Me\u0111u temeljima ove kampanje isti\u010de se i istra\u017eivanje objavljeno 2020. godine u PNAS-u autora Otto et all.<\/a> u kojem je obrazovanje prepoznato kao jedna od klju\u010dnih dru\u0161tvenih prijelomnih to\u010daka za postizanje cilja stabilizacije planetarne klime do 2050. godine. Anketom koju je u 80 zemalja provela inicijativa World Wide Views 2015. godine utvr\u0111eno je da 80% ispitanika misli da je edukacija o klimi najja\u010da politika za smanjenje emisija. Osim navedenog, obrazovanje o klimatskim promjenama klju\u010dno je za preusmjeravanje ukupnog predavanja i u\u010denja prema situaciji klimatske krize u kojoj se nalazimo, o \u010demu danas postoji jasan i \u0161irok konsenzus (vidi Reid 2019.<\/a>). Tek treba vidjeti ho\u0107e li UN-ov klimatski samit ove godine rezultirati nekom odlukom koja se odnosi na pitanje sustavnih aktivnosti obrazovanja o klimatskim promjenama.<\/p>\n\n\n\n

    Vrijeme provedbe i vijek trajanja<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Uvo\u0111enje gore opisanog novog sustava edukacije kao mjera adaptacije vremenski zahtijeva \u201eulaganje\u201c od pet godina. Dakle, ona bi se mogla uvesti korak po korak i \u0161iriti i ja\u010dati do zadovoljavaju\u0107e, zrele razine u razdoblju od 2021. do kraja 2025. godine.<\/p>\n\n\n\n

    Izvor dodatnih informacija<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    https:\/\/www.uncclearn.org\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Projekt EU-a: Climate literacy<\/a><\/p>\n\n\n\n

    Projekt u Hrvatskoj: \u201e\u0160kola za klimu<\/a>\u201c<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Srda\u010dno zahvaljujemo\u00a0dr.sc. Vladimiru Layu na pomo\u0107i i podr\u0161ci u pripremi ovog teksta.<\/em><\/p>\n","protected":false},"featured_media":2225,"template":"","adaptation_option_category":[116],"adaptation_option_sector":[331],"adaptation_option_ipcc_category":[],"adaptation_option_climate_impact":[338],"adaptation_option_keyword":[510,508,509],"acf":[],"yoast_head":"\nKlimatska pismenost za sve - AdriAdapt<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"hr_HR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Klimatska pismenost za sve - AdriAdapt\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Opis Klimatske promjene primi\u010du se to\u010dki s koje nema povratka i stoga se smatraju najve\u0107om krizom s kojom se \u010dovje\u010danstvo danas susre\u0107e. To nam poru\u010duju institucije poput UN-a, Svjetske meteorolo\u0161ke organizacije (WMO), znanstvenici u\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"AdriAdapt\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-02-11T13:32:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/adriadapt.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Climate-litteracy.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"360\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"295\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Procijenjeno vrijeme \u010ditanja\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"6 minuta\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/\",\"url\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/\",\"name\":\"Klimatska pismenost za sve - AdriAdapt\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-01-28T10:59:00+00:00\",\"dateModified\":\"2022-02-11T13:32:45+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"hr\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"http:\/\/adriadapt.eu\/hr\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Opzioni di adattamento\",\"item\":\"http:\/\/adriadapt.eu\/it\/adaptation-options\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Klimatska pismenost za sve\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/#website\",\"url\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/\",\"name\":\"AdriAdapt\",\"description\":\"a Resilience information platform for Adriatic cities and towns\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/adriadapt.eu\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"hr\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Klimatska pismenost za sve - AdriAdapt","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/","og_locale":"hr_HR","og_type":"article","og_title":"Klimatska pismenost za sve - AdriAdapt","og_description":"Opis Klimatske promjene primi\u010du se to\u010dki s koje nema povratka i stoga se smatraju najve\u0107om krizom s kojom se \u010dovje\u010danstvo danas susre\u0107e. To nam poru\u010duju institucije poput UN-a, Svjetske meteorolo\u0161ke organizacije (WMO), znanstvenici u","og_url":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/","og_site_name":"AdriAdapt","article_modified_time":"2022-02-11T13:32:45+00:00","og_image":[{"width":360,"height":295,"url":"https:\/\/adriadapt.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/Climate-litteracy.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Procijenjeno vrijeme \u010ditanja":"6 minuta"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/","url":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/","name":"Klimatska pismenost za sve - AdriAdapt","isPartOf":{"@id":"https:\/\/adriadapt.eu\/#website"},"datePublished":"2022-01-28T10:59:00+00:00","dateModified":"2022-02-11T13:32:45+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/#breadcrumb"},"inLanguage":"hr","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/adaptation-options\/klimatska-pismenost-za-sve\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"http:\/\/adriadapt.eu\/hr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Opzioni di adattamento","item":"http:\/\/adriadapt.eu\/it\/adaptation-options\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Klimatska pismenost za sve"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/adriadapt.eu\/#website","url":"https:\/\/adriadapt.eu\/","name":"AdriAdapt","description":"a Resilience information platform for Adriatic cities and towns","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/adriadapt.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"hr"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option\/1176"}],"collection":[{"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option"}],"about":[{"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/adaptation_option"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2225"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"adaptation_option_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option_category?post=1176"},{"taxonomy":"adaptation_option_sector","embeddable":true,"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option_sector?post=1176"},{"taxonomy":"adaptation_option_ipcc_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option_ipcc_category?post=1176"},{"taxonomy":"adaptation_option_climate_impact","embeddable":true,"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option_climate_impact?post=1176"},{"taxonomy":"adaptation_option_keyword","embeddable":true,"href":"https:\/\/adriadapt.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/adaptation_option_keyword?post=1176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}